بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی و خودشکوفایی در پیشرفت تحصیلی دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور
هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط هوش هیجانی با خودشکوفایی و پیشرفت تحصیلی می باشد تحقیق حاضر از نوع همبستگی است در این پژوهش مولفه های هوش هیجانی به عنوان متغیر پیش بین(مستقل)وخودشکوفایی وپیشرفت تحصیلی به عنوان متغیر ملاک )وابسته)درنظر گرفته شده اند.جامعه آماری تحقیق راکلیه دانشجویان دختر دانشگاه پیام
پروپوزال بررسی رابطه بین مدیریت دانش و سیستم مدیریت كیفیت جامع